Vai bērni satrieca prātu? Viņiem vienkārši vajag kaut ko darīt! Es ierosinu ar tiem izveidot trīsdimensiju ainavu. Šis ir ļoti radošs process, kas bērnus (un varbūt pat vecākus) valdzinās uz ilgu laiku. Tādas ainavas veidojām mājās un mākslas nodarbībās. Jūs varat izvēlēties jebkuru tēmu: okeāna dibens, mežs, ferma, kalnu kanjons utt. Bērnus īpaši iepriecina iespēja izmantot dabiskos materiālus: akmeņus, zarus, čiekurus, gliemežvākus, smiltis u.c.
Lai izveidotu 3D ainavu (savannu), jums būs nepieciešams:
Gofrēts kartons,
Papīrs (avīzes, žurnāli),
Maskēšanas (papīra) lente,
Šķēres,
ģipsis,
Guaša,
Pušķi,
Akmeņi, zari,
PVA līme,
Plastilīns.
Kartonam jābūt biezam, jo uz tā tiks novietoti diezgan smagi priekšmeti. Vienkāršākais variants ir izgriezt kastīti. No papīra veidojam nelīdzenumus: kalnus un paugurus. Lai to izdarītu, saburzījiet papīru bumbiņā un piestipriniet to pie kartona, izmantojot maskēšanas lenti. Lai cik rūpīgi mēs to darītu, plaisas joprojām paliek. Lai izlīdzinātu mūsu ainavu, kā arī vienkāršotu krāsošanas procesu, mums būs nepieciešams apmetums.
Ģipsis tiek atšķaidīts ar ūdeni līdz jums ērtai konsistencei.Šķidru apmetumu var uzklāt ar platu otu, vidēji biezu - ar rokām. Visu ainavu pārklājam ar ģipša kārtu, cenšoties “aizpildīt” acīmredzamos nelīdzenumus. Visproblemātiskākās vietas ir vietas, kur ir noenkuroti mūsu pakalni un kalni. Ģipša pārklājuma ainavai jāļauj pilnībā nožūt.
Izžuvušo ainavu pārklājam ar krāsu. Mēs izmantojam “dabīgās” krāsas: zaļu, dzeltenu, melnu, brūnu.
Bērniem šajā posmā parasti nav nepieciešami nekādi paskaidrojumi. Tad viņi visu var izdarīt paši. Kamēr gleznotā ainava žūst, vācam dabas materiālus. Oļus var vienkārši izklāt vai pielīmēt ar līmi, bet zarus piestiprināt pie plastilīna.
Starp citu, kas gan ir ainava bez dzīvniekiem? Tie jāveido no plastilīna. Padomājiet kopā ar bērniem par to, kādi iedzīvotāji varētu dzīvot šādā teritorijā. Lietas ritēs ātrāk un labāk, ja bērniem kā piemērus dosiet gatavas dzīvnieku figūriņas.
Ir arī trīsdimensiju ainavas vienkāršota versija, kas izgatavota no kartona un plastilīna. Mākslas stundā šajā tehnikā veidojām fermu. Uz kartona pamatnes gandrīz viss bija no plastilīna: zāle, strauts, dzīvnieki. No plastilīna ķieģeļiem bērni uzcēla pat šķūni.
Ainava nav vienreizēja darbība. To var regulāri atjaunināt, tonēt, mainīt tās iemītniekus. Bērniem vajadzētu patikt šim amatam.
